智慧激蕩競爭鋒
—— “明達杯”校園辯論賽側(cè)記
近日，“明達杯”高一年級校園辯論賽迎來了決賽。比賽分為兩場，第一場的辯題為：在當今社會，我們要做“雞頭”還是“鳳尾”。第二場的辯題為：追星利大于弊還是弊大于利。
辯題一公布，雙方辯手立即就本方的辯題展開激烈的討論與思考，并尋找對應的指導老師征求建議。
比賽開始，辯論雙方你來我往，針鋒相對。一方口若懸河，從容自若；一方侃侃而談，氣定神閑，將情感與理智融匯于一處。各位辯手良好的風范、出色的口才、敏捷的思維，令評委們和觀眾連連驚嘆。辯論的氛圍隨著辯手們的辯論愈加熱烈。在精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，辯手們縝密的思維、流暢的表達，令現(xiàn)場氣氛升溫，觀眾的掌聲經(jīng)久不息。
明達中學副校長于帥宣布比賽結(jié)果。他希望同學們心中要有目標，有更高遠的追求；要善于與人溝通交流，提升自己的語言表達能力；要加強學習，喜愛閱讀，增長知識，讓自己更加優(yōu)秀；要主動參與學校組織的各類活動，在活動中提升技能；要增長本領，不忘初心，堅守信仰，勤勉奮斗，求變求新求進步，將來為社會作更大的貢獻。高一語文備課組組長周慧老師對本場辯論賽進行點評。
選手們在參賽的過程中是思辨，同時是思考更是探索。學校期待同學們能在今后的學習和生活中，保持這種態(tài)度和信念，勤思考，善探索，將更多的激情和智慧迸發(fā)出來。
足球點亮夢想 賽場揮灑青春
—— 縣“明達杯”第七屆校園足球聯(lián)賽見聞
為豐富中小學生的校園文化生活，增強學生的體育鍛煉意識，扎實推進我縣校園足球水平的不斷提升，近日，縣“明達杯”第七屆校園足球聯(lián)賽在明達中學隆重舉行。
本次校園足球聯(lián)賽由縣教育局主辦，縣明達中學承辦，濱海中學協(xié)辦，共分為小學組、初中組、高中組三個組別，有59支球隊參賽。
隨著比賽開始的哨聲響起，揭幕戰(zhàn)的小學組球員們斗志昂揚，他們年紀雖小，球技卻不俗：默契配合、精彩傳控；帶球過人、凌空抽射；嚴防死守、竭力撲救……展現(xiàn)了我縣小球員們良好的足球天賦和扎實的足球功底。
中學組的比賽如期而至，為了應對積分制的賽程，在球場下，教練員們積極布置戰(zhàn)術，指導球員；在球場上，球員們斗志昂揚，跑動穿插，踐行賽前戰(zhàn)術；球場邊，替補球員們仿佛親臨“戰(zhàn)場”，吶喊助威，竭力嘶吼。在球員、教練、裁判的全力參與下，初中組、高中組的各支隊伍為大家奉獻了一場又一場的精彩對決。在高中組的比賽中，明達中學男子足球隊一路披荊斬棘，先以5:1完勝濱海中學代表隊，2:2戰(zhàn)平濱海中等專業(yè)學校隊，5:0取勝五汛中學隊，8球優(yōu)勢戰(zhàn)勝八灘中學隊，順利登頂總積分榜第一，斬獲高中組冠軍。
本屆校園足球聯(lián)賽培養(yǎng)了球員們的團隊協(xié)作意識，體現(xiàn)了濱海足球小將們奮力拼搏、絕不言棄的精神風貌；帶動了我縣中小學生自覺參加體育鍛煉的昂揚熱情，幫助學生樹立了快樂學習、健康成長的良好理念；也展示了明達中學“全國校園足球特色學?！钡纳詈竦滋N。
慶祝建團100周年 開啟筑夢新征程
旌旗飄揚，青春綻放；初心如磐，奮斗向陽。對歷史最好的紀念是傳承，對先烈最好的致敬是奮斗。今年是中國共青團建團100周年，明達中學團委舉辦“喜迎二十大，永遠跟黨走，奮進新征程”慶祝建團100周年系列主題活動——“致青春”開啟筑夢新征程。
該校舉行了以慶祝建團100周年為主題的升旗儀式。該校團委副書記蘇俊作主題演講。他說，今年是中國共青團成立100周年，100年前，我們黨締造了共青團，由此揭開黨的青年運動新篇章。100年后的今天，在黨的領導下，共青團已經(jīng)發(fā)展成為擁有300多萬個基層組織、7000多萬名團員的全國性青年政治組織，成為引領中國青年聽黨話、跟黨走，推動中國青年運動蓬勃向前的中堅力量。蘇俊勉勵大家積極向團組織靠攏，以優(yōu)秀的共青團員標準要求自己，在平時的學習和生活中找好立足點，樹立正確的價值觀，敢于筑夢、勇于追夢、勤于圓夢，積極面對各種挫折和考驗。
在主題團課上，該校所有班級在班主任老師的帶領下，一起觀看了團中央制作的建團百年宣傳片《正青春》、共青團發(fā)展史《國家檔案》、團縣委制作的建團百年宣傳片《青春“耀”這young》等視頻。這些視頻不僅使同學們重溫了那段波瀾壯闊的歷史，深刻體悟革命先烈大無畏的精神，更讓同學們看到了身邊的優(yōu)秀青年的典型和模范代表，看到了當代青年的榜樣力量。
舉辦預防校園欺凌法治講座
為了加強校園安全教育，增強學生的法治觀念，提高學生預防校園欺凌的意識和能力，進一步構建安全、和諧、文明的校園環(huán)境，近日，明達中學邀請東坎派出所副所長鞠金輝來校作“預防校園欺凌”法治安全教育專題講座。全校師生在操場聆聽了講座。
鞠金輝分別從“什么是欺凌”“校園欺凌的特點”“校園欺凌的危害”“校園欺凌的原因”和“校園欺凌的應對”五個方面，結(jié)合學生生活實際和具體案例進行詳細闡述，教育同學們要增強自我保護意識，潔身自好，不言語侮辱他人，不與社會上不良青年交往，不參與打架、斗毆，敢于同來自校園內(nèi)外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭。
校園欺凌不僅會給孩子們的肉體帶來傷害，更會給孩子們的心靈造成不可抹去的陰影。通過舉辦這次講座，同學們認識到了校園暴力的危害，并懂得用法律的武器捍衛(wèi)自己的合法權益。同學們表示：要自尊自愛，自律自強，做一個在家守規(guī)矩、在校守紀律、在外守法律的好學生。
擁有陽光心態(tài)和健康心靈
為了幫助同學們科學應對學習、生活中產(chǎn)生的各種心理問題，排解煩惱，近日，明達中學邀請縣教師發(fā)展中心心理健康教育研究室老師劉祥琴為全校各班級開設“播種生涯，圓夢高?！本€上主題班會課。
劉祥琴老師通過圖文結(jié)合的形式，向同學們普及了心理學的基本常識，闡述了心理學的產(chǎn)生、心理學的研究內(nèi)容，介紹了心理過程發(fā)展的三個步驟認知、情緒、意志，通過簡單的心理學理論，結(jié)合同學們所處的高中階段實際情況，引導大家學會悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發(fā)展自我，以積極陽光的心態(tài)面對生活，健康成長。
劉祥琴老師還結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，以一位學姐的身份，用富有感染力的語言，勉勵所有同學努力學習，樹立遠大目標，做勤奮者，專注自我發(fā)展，在人生低谷和情緒低落時，要及時調(diào)整心態(tài)，不放棄、多讀書、多運動，好好面對、好好努力、好好生活。
絢麗的生命離不開健康的心理，擁有健康的心靈和陽光的心態(tài)，才能擁有五彩斑斕的生活。該校今年的心理健康教育以“陽光護航珍愛生命、心理育人激揚青春”為主題，采取線上線下相結(jié)合的形式，面向全體師生組織心理講座、心理素質(zhì)拓展、親子等系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，增強了師生心理健康意識，使每一位師生在參與中體驗、在體驗中成長和進步。
誦讀經(jīng)典 傳承文明
為提升學生閱讀水平和文化素養(yǎng)，近日，明達中學組織學生參加以“誦讀經(jīng)典 傳承文明”為主題的辯論賽、手抄報、主題征文系列讀書評比活動。
辯手們臺上唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對、旁征博引、妙語連珠。他們的出色表現(xiàn)，使得辯論賽精彩紛呈，現(xiàn)場不斷地響起熱烈的掌聲和喝彩聲，充分展現(xiàn)了該校學子的智慧和風采。
“須知少時凌云志，曾許人間第一流?！痹诒敬无q論賽中，同學們鍛煉了思維，又對辯論產(chǎn)生了新的認識，營造了良好的學習氛圍，為學校的優(yōu)良學風建設注入了活力。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？” 大觀園里的青春男女形象，更容易引起同學們的情感共鳴。同學們上交的手抄報主題鮮明，構思巧妙，內(nèi)容詳實，書寫規(guī)范，排版美觀。一個個鮮活的人物，已然走進大家的心中，學生們盡情用手中的筆，一筆筆勾勒出心中的紅樓。
以“家鄉(xiāng)”為主題的征文活動，不僅可以讓學生發(fā)掘家鄉(xiāng)更多美好的事物，更可以增強同學們對家鄉(xiāng)文化的認同感、民族自尊心和自豪感。在老師的指導下，大家把自己對家鄉(xiāng)的熱愛、鐘情、贊美充分地表達了出來。
專題講座
喜獲獎勵
入團儀式