不負(fù)眾望勇?tīng)?zhēng)先 打勝質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)
—— 縣東元高級(jí)中學(xué)師資力量展示之二
王靜茹， 中共黨員，2013年7月畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)（師范）專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。2019年12月認(rèn)定為中學(xué)一級(jí)教師。2013至2020年，在濱海中學(xué)任教高中英語(yǔ)；2020年秋學(xué)期起，借調(diào)到東元高級(jí)中學(xué)任教高中英語(yǔ)兼英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)。
該老師埋頭苦干，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)。有高中循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷，至今已帶過(guò)兩屆高三，成績(jī)顯著。期間，榮獲縣“優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)秀徒弟”“巾幗英雄”“校教學(xué)成績(jī)顯著獎(jiǎng)”“學(xué)科實(shí)績(jī)先進(jìn)獎(jiǎng)”“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人”；2018年，獲市高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)；2019年，獲全市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)。
潘燕紅，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)為東元中學(xué)高中英語(yǔ)教師。任職以來(lái)多年擔(dān)任班主任，始終堅(jiān)持“以人為本，育人至上”的教育原則，所帶班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“共青團(tuán)先進(jìn)團(tuán)組織”；獲縣“三八”紅旗手稱號(hào)和縣教育局“立德樹人四有好教師”稱號(hào)。
該老師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。先后被評(píng)為縣“先進(jìn)工作者”“課改標(biāo)兵”；獲“而立杯”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“三維五環(huán)”課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“高中教學(xué)實(shí)績(jī)先進(jìn)個(gè)人”和“學(xué)科實(shí)績(jī)先進(jìn)獎(jiǎng)”，市高中英語(yǔ)師生讀寫大賽高中教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
她認(rèn)為：在教育的路上，老師是一群追逐者；在成長(zhǎng)的路上，老師是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予教師新的責(zé)任與使命。我們應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求，努力使自己成為一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的人。只有這樣，才能不辱使命，穩(wěn)健前行。
皋銀飛，陜西師范大學(xué)歷史學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師。2013年，獲“縣先進(jìn)教育工作者”“市教壇新秀”稱號(hào)；2014年，獲市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，縣歷史基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2020年獲縣高中教學(xué)實(shí)績(jī)先進(jìn)個(gè)人和縣優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
任高三班主任，班級(jí)每年都能超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，得到學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。本著“學(xué)高為師，身正為范”的宗旨，在工作中，一直追求“讓學(xué)生快樂(lè)而高效地學(xué)習(xí)”理念，力求把學(xué)生帶入浩瀚的歷史長(zhǎng)河，用歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引領(lǐng)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)風(fēng)格清新自然，深受學(xué)生們喜愛(ài)。
葛俊華，中學(xué)高級(jí)教師，縣教學(xué)能手，中共黨員。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)任多年班主任，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，班風(fēng)優(yōu)良，多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，個(gè)人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
該老師喜歡教書，在教學(xué)過(guò)程中不斷探索靈活高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，寓教于樂(lè)，尊重和信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造輕松、活潑的課堂氛圍，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)。擔(dān)任多年備課組長(zhǎng)，兢兢業(yè)業(yè)，高度負(fù)責(zé)，被評(píng)為優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。所任學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，參加市優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎(jiǎng)，多次獲得縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人”是她的教學(xué)理念和管理理念。
邱寶坤，男，大學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任教縣東元高級(jí)中學(xué)高一政治。
從教十多年，該老師始終堅(jiān)守本心，以“立德樹人”為初心，一路披荊斬棘，默默奉獻(xiàn)，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)悔。曾先后獲得“市教壇新秀”“縣優(yōu)秀教育工作者”“縣四有好教師”“縣優(yōu)秀班主任”“縣師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”“縣高中教學(xué)實(shí)績(jī)先進(jìn)個(gè)人”“縣高中教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。所帶班級(jí)4次獲“縣先進(jìn)班集體”，參加縣優(yōu)質(zhì)課、課件、教案設(shè)計(jì)均獲得一等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)屢受專家組好評(píng)。用愛(ài)心去感染學(xué)生，用行動(dòng)去教育學(xué)生，用精神去激勵(lì)學(xué)生，用制度去規(guī)范學(xué)生，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
孫文兵，1997年畢業(yè)于南京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院思想政治教育專業(yè)，法學(xué)學(xué)士，中學(xué)高級(jí)教師。
畢業(yè)后，即走上明達(dá)中學(xué)高三政治教學(xué)崗位，于2006年8月調(diào)進(jìn)濱海中學(xué)，又于2020年8月調(diào)入縣東元高級(jí)中學(xué)。他一直秉承"精致教學(xué)"的理念，不斷探索創(chuàng)新。在教育教研崗位上，勇于鉆研，勤于思考，有多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表，并有多篇論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。教學(xué)成績(jī)顯著。2009年，被評(píng)為縣第七批政治學(xué)科“教學(xué)能手”，2010年獲得“高三教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)”；在縣高三教學(xué)基本功大賽中，多次獲得一等獎(jiǎng)；2015年，獲得市名師課堂錄播課一等獎(jiǎng)；2018年，獲縣中高考學(xué)科命題競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
王兆松，中學(xué)高級(jí)教師。
從教以來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極探索教育、教學(xué)規(guī)律，善于用激勵(lì)法喚起學(xué)生對(duì)教育教學(xué)的響應(yīng)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)顯著，多次受到上級(jí)主管部門表彰。先后被評(píng)為“市優(yōu)秀班主任”“縣歷史學(xué)科教學(xué)能手”“縣優(yōu)秀教育工作者”“縣高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。在各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，多次斬獲“創(chuàng)業(yè)杯”“樂(lè)業(yè)杯”“育人杯”一等獎(jiǎng)及高三教師業(yè)務(wù)素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為縣先進(jìn)集體。
何志鋒，從教以來(lái)，多次獲得業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽和教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)，以及獲評(píng)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人；擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)多次獲評(píng)“優(yōu)秀班集體”。
在課堂教學(xué)中，通過(guò)幽默詼諧的情境調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣；利用分層設(shè)問(wèn)，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行多向思維；開展分析討論與合作交流，在師生互動(dòng)中探究規(guī)律。在教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和責(zé)任的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成知識(shí)能力、思想方法共同發(fā)展的優(yōu)秀生。
在班級(jí)管理中，善于創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，分析學(xué)生心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生克服生活上困難和跨越學(xué)習(xí)上的思維障礙，努力做學(xué)生的良師益友。
陳尚鵬，高中地理一級(jí)教師，曾擔(dān)任備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等教育教學(xué)工作。
從事教育教學(xué)工作17年，為人樸實(shí)穩(wěn)重，樂(lè)觀向上，做事認(rèn)真仔細(xì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。一直堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)定教，注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析整合，課堂教學(xué)有個(gè)性、有創(chuàng)新，得到多方面好評(píng)與肯定，獲得的榮譽(yù)頗多。2013年，獲市中小學(xué)教師教學(xué)基本功考核優(yōu)秀獎(jiǎng)；2017年，獲縣“學(xué)科實(shí)績(jī)先進(jìn)獎(jiǎng)”； 2018年，獲縣“學(xué)測(cè)研判先進(jìn)個(gè)人”； 2018年，獲縣“學(xué)科實(shí)績(jī)先進(jìn)獎(jiǎng)”。他的教學(xué)格言是：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
吳亞鮮，中共黨員，現(xiàn)為縣東元高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)教師。
“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。她勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)技能，在全縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比大賽和基本功大賽中均獲一等獎(jiǎng)；她關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生編程思維能力的培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類科技競(jìng)賽并頻頻獲獎(jiǎng)，在第六屆全國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽（江蘇賽區(qū)）scratch創(chuàng)意編程項(xiàng)目比賽獲二等獎(jiǎng)、第三屆市青少年機(jī)器人競(jìng)賽“WER能力挑戰(zhàn)賽”獲一等獎(jiǎng)、市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)創(chuàng)客競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。
從教以來(lái)，她從稚嫩漸漸走向成熟，踏實(shí)地在教育教學(xué)中落下每一個(gè)腳印，用滿腔的愛(ài)呵護(hù)著她的每一個(gè)學(xué)生。
李靜，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，縣高中信息技術(shù)教學(xué)能手，中共黨員。工作11年來(lái)，嚴(yán)格自律，不斷磨練提升自身的綜合素養(yǎng)，在市、縣基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽中多次獲一等獎(jiǎng)，2013年被評(píng)為市教壇新秀，2017年獲一師一優(yōu)部級(jí)優(yōu)課，2018年評(píng)為縣教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人。
在今年疫情來(lái)襲時(shí)，該老師響應(yīng)國(guó)家停學(xué)不停課號(hào)召，認(rèn)真?zhèn)湔n、錄課，盡心盡力為提高全縣高一學(xué)生的信息技能素養(yǎng)服務(wù)，張揚(yáng)了新時(shí)代“四有”好教師的風(fēng)范。
奮發(fā)進(jìn)取，砥礪前行，提升自我，奉獻(xiàn)教育，爭(zhēng)取將信息技術(shù)素養(yǎng)傳遞給更多的孩子，用個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的光輝去照亮他們前行道路，強(qiáng)化他們的信息意識(shí)、啟迪其計(jì)算思維、培養(yǎng)其創(chuàng)新能力、賦予其社會(huì)責(zé)任。這是李靜人生的最大追求。
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