革故鼎新育桃李
———濱海中學強化教學管理提高辦學水平
去年以來，濱海中學在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下，認真貫徹落實黨的十九大、縣委全會和全市普通高中教學工作會議精神，制定務(wù)實計劃，壓實主體責任，理順管理機制，動員全校力量，提高辦學水平和辦學質(zhì)量，受到社會各界好評。
全面從嚴治黨，黨建工作邁上新臺階
為牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)，該校黨委出臺《濱海中學意識形態(tài)工作責任制》，成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，健全意識形態(tài)工作機制，使意識形態(tài)工作“一崗雙職”得到有效落實。為全面推進黨的十九大精神“進校園、進課堂”，該校持續(xù)加強校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、主題班會等陣地建設(shè)，廣大師生對社會主義核心價值觀的認知和認同普遍增強。
根據(jù)縣教育工委《黨員干部思想政治建設(shè)實施意見》精神，該校黨委帶頭制定中心組學習計劃并印發(fā)各黨支部參考執(zhí)行。校黨委中心組圍繞學習專題，定期集中學習，重點在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面下功夫。根據(jù)縣委“正風肅紀360”活動部署，校黨委堅持問題導向，開展建章立制、整治有償家教、廉政風險排查等專項行動。
為貫徹落實習近平總書記關(guān)于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神，該校黨委緊扣“落實”主題，依托領(lǐng)導班子民主生活會、黨支部組織生活會等形式，全面開展自查自糾，對傳達貫徹上級黨委重要精神和決策部署不力，對貫徹決策部署不及時、檢查少，對師生反映的問題消極應付、推諉扯皮等現(xiàn)象，逐一查找原因，逐一整改到位。
為迎接縣委第六輪常規(guī)巡察，該校黨委牢牢把握政治巡察定位，把本輪巡察作為檢驗該校學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關(guān)于教育工作重要論述效果的政治體檢，作為落實全面從嚴治黨“兩個責任”的重要抓手，作為通過抓黨建促全面提升教育教學質(zhì)量的重要舉措，按照“一問題一方案、一問題一制度、一問題一整改”的要求，自查整改，做到事事有回音、件件有著落。
聚焦重點突破，全方位提升辦學品質(zhì)
提升監(jiān)管水平，加大常規(guī)檢查力度。細化“教學六認真”要求，強化督查，突出檢查備課筆記項目完整度、二次備課充實度、教學反思認真度、學生活動充分度。檢查注重抓實問題、責任落實和跟蹤整改。印發(fā)《教學通報》以及期中考試教學質(zhì)量專項檢查、調(diào)研和分析通報。為提升工作計劃的執(zhí)行效果，組織力量對全校教育教學、后勤服務(wù)等工作進行為期一周的專項督導，完成“收心入位”工作；為規(guī)范住宿生學習和生活習慣，組織舍長問卷調(diào)查，匯總數(shù)據(jù)，找準問題，住校生管理粗放的問題得到有效改善；為優(yōu)化大課間活動，集中力量督查跑操狀態(tài)、學生滯留等情況，改善陽光跑操面貌。
積極推進課改，有效提高教學效益。積極探索“讓學引思”課堂教學改革的“濱中方案”，以“試點突破、積累經(jīng)驗、活動推動、觀摩研討、逐漸鋪開”為基本策略，組建學習共同體，積極穩(wěn)妥推進“以學為本、合作學習”的課堂教學改革，全面培養(yǎng)學生的學習素養(yǎng)。在課堂打磨方面，持續(xù)完善“同課異構(gòu)”機制，以高三年級為引領(lǐng)，組織高三教師為全校學科組開設(shè)觀摩課；在全校三個年級統(tǒng)籌推進學習共同體建設(shè)，以此助力“讓學引思”的課改實施。在骨干引領(lǐng)方面，充分發(fā)揮省市名師和市縣學科帶頭人、教學能手的示范作用，組織開設(shè)合作學習研討課；依托集團化、聯(lián)盟化辦學機制，組織骨干教師參加縣內(nèi)外兄弟學校教學開放活動，組織語數(shù)外學科老師與上海大學附中教學名師進行同課異構(gòu)，與加拿大西埃爾金中學簽訂合作交流意向書，借鑒先進經(jīng)驗。在督導落實方面，通過設(shè)計項目化指標，對評課環(huán)節(jié)、研討環(huán)節(jié)、說課環(huán)節(jié)、學習環(huán)節(jié)、上課環(huán)節(jié)、計劃環(huán)節(jié)、考勤環(huán)節(jié)等方面均進行精細化安排與考核。在教改活動中，陸建、丁愛華、于善華、周愛東、李志國、劉東升、張如志等教師開設(shè)的公開課對學習共同體建設(shè)起到了良好的探索和示范效應。在各級各類業(yè)務(wù)競賽中，該校眾多教師成績優(yōu)秀。何金華老師獲省青年教師教學基本功大賽二等獎，王靜茹老師獲市高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，程艷老師和錢榮老師分獲市高中化學優(yōu)質(zhì)課競賽一、二等獎，王雄老師獲市班主任基本功競賽一等獎，吳春艷老師獲市高中語文優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，音樂組獲市第六屆藝術(shù)展演器樂展演一等獎，周桃老師獲縣化學實驗教學說課比賽一等獎。
改薄校本課程，強化學生素養(yǎng)品質(zhì)。尖子生培養(yǎng)離不開優(yōu)質(zhì)校本課程的開發(fā)。該校下功夫建設(shè)雙語閱讀優(yōu)質(zhì)課程。通過投入資金，購齊語文、英語閱讀推薦書籍，保證學生閱讀的廣度和頻度；通過調(diào)整閱覽室布局，落實專人負責，合理安排閱讀時間，提高雙語閱讀便捷度；通過組織雙語閱讀競賽，激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生閱讀素養(yǎng)；通過優(yōu)化雙語課堂教學，幫助學生在閱讀與鑒賞、表達與交流的實踐中，掌握學習語言的方法，增強語言應用和探究能力。持續(xù)優(yōu)化奧賽輔導、藝術(shù)特長培養(yǎng)、作文競賽輔導、英語能力競賽等校本課程建設(shè)，眾多拔尖學生脫穎而出。胡航同學獲第35屆全國中學物理競賽省一等獎，陳瑋一等25位同學獲二等獎；戴鳳詞、張前2位同學獲第27屆全國中學生生物聯(lián)賽省一等獎，王業(yè)涵等8位同學獲二等獎；吳凡、陳思嘉、胡航、凌行之4位同學獲2018全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽省一等獎，朱德洲等13位同學獲二等獎；胡航、薄云霄、徐華溢3位同學獲第32屆中國化學奧林匹克競賽省一等獎，崔璨等118位同學獲二等獎；張汝嘉同學獲2018年全國青少年信息奧林匹克復賽一等獎；田甜、陳正武等5位同學獲第16屆“葉圣陶杯”作文大賽決賽一等獎，周煦等15位同學獲二等獎；顧清陽、陳威、沈子欽、王天穎4位同學獲第十二屆“語文報杯”作文大賽一等獎，王世蕾等6位同學獲二等獎；劉睿琦等7位同學獲全國中學生英語能力競賽一等獎，48位同學獲二等獎；李欣遙、王業(yè)涵2位同學獲2018年鹽城市“三獨”比賽一等獎，孫聞婕、劉美池2位同學獲二等獎。
健全研判機制，加強教學研判能力。該校努力探索建立大研判模式，科學規(guī)劃考情研判、學情研判、教情研判等在內(nèi)的研判系統(tǒng)，改善研判工作在發(fā)現(xiàn)問題時思維局促、在分析問題時路徑過窄、在解決問題時方法單調(diào)等缺陷。在大研判思路的引領(lǐng)下，該校成立由校長全面負責、分管副校長分工負責、校教務(wù)處日常主管的學科核心研判組建設(shè)領(lǐng)導小組，負責管理指導和組織有關(guān)研判活動。學科核心研判組實行動態(tài)管理、定量考核，依據(jù)考核結(jié)果，常態(tài)重組，促進核心研判組在教學研究、組織命題、參與培優(yōu)等方面的責任落實。在重塑研判模式過程中，強調(diào)教師研判主體責任，搭建有效調(diào)動教師積極性、激發(fā)教師創(chuàng)造性的研判平臺，讓教師真正擁有學科教學研判主導發(fā)言權(quán)，讓教師在高考研判中全員參與、群策群力、有所作為。全校教師積極參與并完成縣教育局和學校布置的研判任務(wù)，成果顯著。其中，語文、地理、生物學科研判組獲縣高考學科命題競賽一等獎；省級課題研究方面，徐永明主持的《高中物理微實驗的開發(fā)與研究》、王信豐主持的《新媒體對高中政治思想教育的影響研究》、李志國主持的《高中物理教學中經(jīng)驗教學實踐的研究》、丁愛華主持的《高中作文教學整合策略研究》成功結(jié)題；市級課題結(jié)題兩個，劉浪老師主持的市級課題獲得市教學成果二等獎；發(fā)表教學研判論文199篇，其中，朱浩、何金華、徐永明、董超四位教師均在核心期刊發(fā)表教學研判文章。
優(yōu)化校本作業(yè)，注重學生作業(yè)設(shè)計。該校貫徹落實縣教育局相關(guān)要求，通過優(yōu)化設(shè)計、專項督導、定期考核、組織評比等手段，規(guī)范流程，提升質(zhì)量，控制數(shù)量。制定作業(yè)設(shè)計的管理細則，明確作業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)性要求以及相關(guān)日常檢查、考核評比的具體規(guī)定。優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，落實校級領(lǐng)導的領(lǐng)導責任、管理處室的督辦責任、年級部的執(zhí)行責任和備課組長的主體責任，強化校本作業(yè)管理制度的有效落實。定期組織校務(wù)會、中層干部會、備課組長會、教學人員會等不同類型、不同層次的會議，加大作業(yè)設(shè)計的過程管理和推進力度，營造優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的管理氛圍。加強作業(yè)設(shè)計的督查，確保所有教學人員每周完成一道作業(yè)設(shè)計題，詳細寫出解答過程，標注訓練考查的知識點和設(shè)計意圖。學校教務(wù)處先后兩次對三個年級的相關(guān)學科進行專項檢查和督導。通過優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計評比活動，樹立示范，表彰先進，提升教師積極性，鞏固校本作業(yè)設(shè)計管理成效。
豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育內(nèi)容形式。軍訓期間，把安全教育、應急救護培訓、消防演練、逃生演練、遠足和勞動實踐有機融合，充實新生入學教育內(nèi)容，增強學生的國防意識、吃苦意識和安全意識。在教師節(jié)期間，通過組織學生自制賀卡、手工作品、三行詩、寫信等形式，向老師送上祝福，教育學生自覺感念師恩。充分發(fā)揮校園運動會、省級文明城市及省級衛(wèi)生縣城復檢等活動的育人功能，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛環(huán)境的良好品質(zhì)。組織傳染病防范教育活動，提升學生安全及健康意識，提高自我保護能力。組織全校第40屆學生代表大會暨學生會競聘演講活動，培養(yǎng)學生參與社會生活的能力。組織以“不忘初心、筑夢中國”為主題的校園“三節(jié)”活動，舉辦2019年元旦文藝晚會、校園“十佳歌手”大賽以及 “十佳演奏家”器樂大賽，豐富學生素養(yǎng)，激發(fā)學生潛力，增強素質(zhì)教育吸引力。
嚴格年級管理，努力打通“最后一公里”
該校在做好頂層設(shè)計的同時，重點將年級部執(zhí)行力作為推進辦學改革的關(guān)鍵來抓，管理效益得到有效改善。
高一年級主動探索雙部制管理模式，在立足整體、兼顧部分的基礎(chǔ)上，通過建立合作競爭機制，較好地實現(xiàn)了新管理模式的良性效能。通過努力，年級工作井然有序，教改舉措落地見效。老同志積極支持年級工作，為年輕老師作出表率；年輕同志肯鉆研、勤學習，教學實績突出；在常規(guī)管理、特殊學生教育、主題班會課開設(shè)等班務(wù)管理中，有一大批班主任到位勤、落實快，班級管理效益高，學生素質(zhì)發(fā)展好。
高二年級積極應對招考政策新變化，適時調(diào)整教學管理計劃，注重協(xié)調(diào)好高考學科與學測必修以及語數(shù)外與學測選修的關(guān)系，各項工作有序扎實推進，提質(zhì)增效取得積極進展?！俺Ｒ?guī)管理推進月活動”中，各班級組織有方、推進有力。在周練檢測、補考補課工作中，有很多教師任勞任怨，保證出卷、閱卷和補課質(zhì)量，確保學生學業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。在優(yōu)秀生培養(yǎng)工作中，教師們堅持跟蹤管理、習慣培養(yǎng)和競賽輔導，為尖子生培養(yǎng)發(fā)揮重要作用，教學規(guī)范落實到位，教學效益高。
高三年級不畏困難，大膽探索，率先嘗試學習共同體建設(shè)，打造合作競爭、互促互助的學習模式。優(yōu)化作業(yè)管理，讓教師有精力高質(zhì)量命題，把題風建設(shè)做扎實；讓學生有自主選擇作業(yè)空間，把分層作業(yè)真落實；讓學生有反思補缺的時間，把日疑日清做到位。加強理想教育，強化目標引領(lǐng)，引入競爭機制，加大管理力度，將“課堂教學關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)、信息整合關(guān)、情感心理關(guān)”關(guān)關(guān)把緊，把“一生一策”精準幫扶做細做強，集中精力改善尖子生培養(yǎng)機制。在決勝高考的日子里，有一批教師勤勤懇懇，教學實績突出；各班班主任愛崗敬業(yè)、不分晝夜，用責任心守護學生；有一批老同志甘為人梯、率先垂范；年輕教師好學上進，業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展好。高三化學組龔錦交老師憑借優(yōu)秀業(yè)務(wù)、突出業(yè)績和師者仁心被評為2018年度全縣“四有好教師”。
注重統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進其他重點工作
該校群團工作堅持講政治、抓先進、強服務(wù)“三個結(jié)合”，努力發(fā)揮工會、共青團組織、志愿者組織在組織凝聚、服務(wù)師生、學校管理等方面的積極作用。為落實上級精準扶貧相關(guān)工作，校工會組織100多名黨員教師積極投入，圓滿完成了結(jié)對扶貧任務(wù)。為幫助病患和家庭困難教職工，該校工會繼續(xù)做好送溫暖工作，盡力幫助他們解決生活上的實際困難。為幫助困難學生順利完成學業(yè)，該校通過完善包括獎助學金、食宿費用減免等措施在內(nèi)的一系列幫扶機制，為貧寒學子點亮希望。在無償獻血活動中，全校55名教職工志愿參加，為保證我縣臨床急診急救用血貢獻力量。在“責任督學掛牌進校園創(chuàng)新縣”申報驗收中，全校師生員工加班加點，驗收工作得到專家組充分肯定。該校安保工作與德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展安全知識培訓教育活動，重點排查整治各類安全隱患，創(chuàng)建平安校園工作得到全面深入有效開展。衛(wèi)生健康工作重點是嚴防死守、科學管理、強化教育，確保各類傳染病疫情零發(fā)生。后勤服務(wù)以安全、高效、優(yōu)質(zhì)為宗旨，力求維修保障及時，飲食安全滿意。資產(chǎn)管理以賬實相符、優(yōu)化配置、責任到人為抓手，充分發(fā)揮資產(chǎn)的利用效率。財務(wù)工作重點是嚴格標準、精打細算，確保財務(wù)管理規(guī)范。
新的一年，濱中師生將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大和縣委十二屆六次全會精神，為辦好人民滿意的教育，同心協(xié)力，再立新功，堅決打贏高質(zhì)量發(fā)展攻堅戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績，向新中國成立70周年獻禮！
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