澤被桃李潤心扉
2014-09-16 09:35 瀏覽人次：
今年以來，濱海中學(xué)大力倡導(dǎo)“不厭、不餒、不疏、不嬉”的學(xué)風(fēng)，“唯嚴(yán)、唯謹(jǐn)、唯真、唯實”的教風(fēng)，“篤志、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“上下齊同、榮辱與共的協(xié)作精神，不甘落后、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，忠于職守、勤于研究的敬業(yè)精神，淡泊名利、傾心教育的奉獻(xiàn)精神”，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向，推行教育教學(xué)和內(nèi)部管理體制改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，開創(chuàng)了嶄新的局面。
該校以科學(xué)化、精細(xì)化管理為抓手，搶抓機(jī)遇，銳意改革，走進(jìn)大課堂，追求高品位，以濱中精神為指導(dǎo)統(tǒng)一師生理念、以“三風(fēng)”建設(shè)為風(fēng)范規(guī)范師生行為、以素質(zhì)教育為主線創(chuàng)新辦學(xué)特色、以現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo)提升辦學(xué)水平，進(jìn)一步確立辦學(xué)目標(biāo)，完善學(xué)校形象，推進(jìn)整體提高，有效地激發(fā)了辦學(xué)活力，調(diào)動了全體教職員工的積極性，構(gòu)建了素質(zhì)教育的目標(biāo)體系、組織體系和運(yùn)作體系，推動了課堂教學(xué)效益的提高，向建設(shè)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校高歌猛進(jìn)。
該校以科學(xué)化、精細(xì)化管理為抓手，搶抓機(jī)遇，銳意改革，走進(jìn)大課堂，追求高品位，以濱中精神為指導(dǎo)統(tǒng)一師生理念、以“三風(fēng)”建設(shè)為風(fēng)范規(guī)范師生行為、以素質(zhì)教育為主線創(chuàng)新辦學(xué)特色、以現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo)提升辦學(xué)水平，進(jìn)一步確立辦學(xué)目標(biāo)，完善學(xué)校形象，推進(jìn)整體提高，有效地激發(fā)了辦學(xué)活力，調(diào)動了全體教職員工的積極性，構(gòu)建了素質(zhì)教育的目標(biāo)體系、組織體系和運(yùn)作體系，推動了課堂教學(xué)效益的提高，向建設(shè)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校高歌猛進(jìn)。
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